別府市立鶴見小学校時代

父親とよく山に登りました。 いまでも、由布岳など大分県内の山によく登っています。
山頂で、特に冬山で食べるカップヌードルが大好きです。

小５からテニスを始めました 。
地元の別府市内にある「樹の里テニスクラブ」でいまも練習しています 。
学生時代はシングルスプレーヤーでしたが、いまはダブルス中心のエンジョイテニスです 。

1982年　別府市立青山中学校入学

長渕剛さんに憧れギターを始めました。
いちばん好きな歌は「乾杯」です。
最近は全く練習していないため、Bmの音を出すのに一苦労しています。

1985年　大分県立別府青山高等学校入学

体育祭、文化祭、テニス、バンド、生徒会長、とにかく楽しかった青高生活。
いまは同窓会長として母校の活動を応援しています。

高３は死にもの狂いで受験勉強。朝4時起きの毎日でした。
その原動力は「東京に行きたい！」「一人暮らしをしたい！」。そんな不純なものでした。

1988年 　上智大学法学部国際関係法学科入学

テニス同好会のキャプテンを務めました。
恥ずかしながら、勉強 ＜ テニス　でした。

ふるさとを離れてはじめて大分県の良さや、 家族のありがたみが分かりました。
そして、お酒を覚えました。
「最後の一杯」というのが今でも、なかなかできません･･･

1992年 　新日鉄入社

本社・原料部
君津製鉄所・総務部
本社・海外営業部に勤務

新日鉄で学んだのは「現場主義」。 モーレツに仕事をしました。
現場が本気になって動くと奇跡も起こせる。
製鉄所で、火災した工場を復旧するときに目の当たりにしました。

1999年　朝日新聞社入社

広告局、社長室、教育総合本部に勤務。
新聞社では、いろんな仕事を経験しました。
右隣は、日野原重明先生（故人）です。
まったく偉ぶらない腰の低いお姿を今でも忘れられません。

アイルランドにて３ヶ月の短期留学。
地元アイルランド人が自分の暮らす町やふるさとを誇りに思い、生活を楽しむ姿が新鮮でした。
これをきっかけに 大分県へのＵターンを意識し始めました 。

2015年　東京から別府市へＵターン

小さな旅行会社を立ち上げました。
ＡＰＵ（アジア太平洋立命館大学）の先生や留学生に協力してもらいながら
外国人向けの大分県内ツアーを企画、催行していました。

仲介役は上海出身・在住のＡＰＵ卒業生です。
地方と海外が直接つながる時代に、ＡＰＵは大分県の宝です。

首都圏のホテル等での大分食材フェアを企画実施している時は、
県内の生産者さんに支えてもらっていました。
大分の食材は首都圏や海外で大好評です。

地元の別府市荘園町では青壮年会の一員です。
餅つき、焼きそば作り、盆踊り。ずいぶんと鍛えていただきました。

祖父（深田光霊）が宗家の「淡窓伝光霊流 日本詩道会」で詩吟を学んでいます。
現在、淡窓伝光霊流 日本詩道会 広報室長をつとめています。

憲法にある基本的人権は、人々の日常生活に結びつけられてこそ意味のあるものとなります。 今、国や自治体が力を注ぐべきは、格差社会への流れを加速しかねない子どもの貧困、若者の就労環境、高齢者福祉などの諸分野において、困っている人や立場の弱い人、働く人や生活者に対して、温かい目を注ぐ施策であると確信しています。

ともすると、政治が「右か左か」「保守か革新か」といったくくりで語られることに、私は違和感を覚えます。 多くの方が同様の感覚をお持ちではないでしょうか。 私は現在、無所属です。イデオロギーを超えて、 一緒にできることがあれば共にやる、別々にやる方がよいことは別々に頑張る。ものごとの決め手や、なるほどという解決策は、右か左よりも、その間にあることが多いものです。 バランス感覚を保ちながら、工夫し知恵を出し合って想いを実現します。

１．日本一の「ひとづくり」県を目指します。

• 民間の時も、国会議員の時も、県内津々浦々を回り、さまざまな方々にお会いしました。業種を問わず、皆さんが口を揃えておっしゃるのは「ひとづくりが大事」。「ひとづくり」を県政の大黒柱として捉え、予算、労力そして時間をかけて、じっくりと人を育てます。

２．世界、特にアジアに打って出ます。

• 6年前、中国・上海に出張した際に、店頭販売の鮮魚のほとんど全てが長崎県産でした。なぜか。県庁マンが長い時間をかけ、生産者と一緒に、人脈づくり・販路開拓をしたからです。国ではなく、長崎県がしたことです。アジアは昔と違い、今は豊か。大分に近く、留学生・卒業生も多くいます。地の利を生かし、私が先頭に立ち、トップセールスで売り込みます。

１．「現場主義」に徹した組織・風土づくり

• 私はもちろん、「職員が向く方向は常に県民」を徹底します。
• 「前例がないので、できない」は禁句にします。
• 組織にありがちな「モノが言えない空気」はダメ！県民と最前線で向き合う現場の職員が、忖度な しの生の情報やアイデアを上司に発信できる風土をつくります。
• 失敗したら、その原因説明とともに県民に謝り、言い訳をしない県庁にします。そして、その失敗を生かします。最後の責任は、リーダーの私が取ります。
• 「何をやるか」とともに、「何をやらないか」の判断も大事にします。
• 計画（予算）よりも実行（決算）にこだわり、検証をしっかりおこないます。

２．子どもの方を向いた教育・養育の環境づくり

• 家庭の経済格差が子どもの教育格差にならないよう、公教育を充実させ、どの子も自分の可能性にチ ャレンジできる環境をつくります。
• 先生の大事な仕事は、授業とその準備。県独自の制度や学校現場の業務を見直し、先生が子どもの方を向いて授業に集中できる学校現場をつくります。
• 教育委員会との日常的な意見交換、総合教育会議の充実、現場との直接的な意見交換の場を設けます。
• 虐待、いじめ、ヤングケアラー、ひきこもり、貧困対策など子どもを取り巻く課題の解決に向け、学校、 行政、地域社会、民間との連携を深め、お互いの強みを生かし、子どもの養育を社会全体で支えます。
• 未来の大分、日本、世界を担う子どもたちのための基礎的支援を強化します。体験型子ども科学館O- Laboなど科学技術振興や、本や活字に触れる子を育てるための施策を助成します。

３．農林水産業の基盤強化

• 生産者、農協、行政のコミュニケーションを密にし、市場のニーズに対応した生産・加工・販売体制を整備し、利益をしっかり生む農林水産業を目指します。
• 県が積極的に旗を振って、国内外の人脈づくりや販路拡大に努め、生産者の活力を引き出す土壌をつくります。
• 農(水)福連携、AIなど先端技術を活用したスマート農林水産業、就農学校・ファーマーズスクールをより充実させ、人手不足の解消ならびに新規就業者を確保・育成します。
• カーボンニュートラル（気候変動対策）への対応、災害対策の観点から、山を守り、森林資源を循環 させ、林業を発展させます。
• 令和版「一村一品」プラス一文化を提唱し、地域の特性を生かした「もの・こと・ひと」づくりに励 む 地域・生産者や、農漁村民泊・体験などグリーン（農村）・ブルー（漁村）ツーリズムを支援し、多極分散社会を良しとして守ります。

４．産業の育成、経済の発展

• デジタル、カーボンニュートラル、総合安全保障など未曾有の課題の解決に世界や日本が挑む中、県内 のがんばる中小企業や小規模事業者への伴走型支援の強化、円滑な事業承継の推進、ものづくり、宇 宙、サイバーなどジャンルを問わない産官学共同の研究開発ネットワークの構築に取り組みます。
• 気候変動対策として、自然エネルギーや水素などを活用したエネルギーの地産地消を進めます。
• アジアが近い、留学生・卒業生が多いという地の利を生かし、世界、アジアに挑戦する企業や事業者 を積極的に支援します。行政自ら地域対地域の国際交流を進め、東京など大都市経由ではなく、世界 の地域と県内市町村を直接つなぐパイプを多く・太く・長くします。
• コロナ禍を機とする働き方や価値観の変化をチャンスと捉え、ハコモノ誘致の発想ではなく、リモー ト（遠隔）で仕事ができる人の「転職なき移住」の需要を取り込みます（人の呼び込み）。
• 首都圏などの企業からリモートでできる仕事を民間と連携して呼び込み、若者が県内定住でも仕事が できる環境整備や教育を進めます（仕事の呼び込み）。
• リモートワークに必須であるインターネット環境を県内全域で整備し、5Gや6Gをどこにいても利用できる県を目指します。
• 裾野が広く、経済や雇用への影響が大きい観光産業を発展させます。そのために、大分の食を生かす こ と、別府・湯布院から他の市町村にも観光客が足を運んで消費する広域観光を目指すこと、マイクロ ツーリズム（小旅行）やデジタルノマド（旅をしながらリモートで仕事）などの新たな観光需要を掘 り起こすことに、県を挙げて取り組みます。

５．防災・減災、県土強靭化、危機管理への対応

• 衛星データ、ドローンなど先端技術を活用し、事前予測や市町村間のリアルタイムでの情報共有など 防災行政の高度化、見える化を推進します。同時に、県民の災害時の行動教育や意識づけを強化しま す。
• 災害対策の観点からも、中津日田道路、東九州自動車道、中九州横断道路など高規格道路の整備を推進し、県土を強靭化するとともに、広域ネットワークを推進します。
• 危機管理の基本として、平時からの自治体間、住民間、関係者間の密なコミュニケーション、人間関係づくりを推進します。

６．文化・芸術、スポーツの振興

• 文化・芸術を、県民が「心を潤す」ための大事な行政サービスの一つと位置づけ、文化・芸術の振興 、継承や担い手育成を支援します。
• 子どもたちをはじめ県民が日常生活や地域社会の中で国内外の多様な文化・芸術に触れる機会を増やし、大分県を世界に誇る多文化共生社会かつ平和を希求する県にします。
• スポーツを生涯にわたって楽しむ雰囲気や環境をつくり、また、スポーツ観光・交流を推進します。

７．福祉の充実、共生社会・男女共同参画社会の実現

• 高齢者の生きがいづくりを応援し、男女とも「健康寿命日本一」を目指します。
• 一人暮らしの高齢者などの社会的孤立を防ぐため、地域社会で見守る態勢を強化します。
• 農漁山村部などで買い物や病院に行けない交通弱者を生まないよう、運行事業者や市町村、NPOなどと連携して、地域公共交通を守ります。
• 「保護より機会を（太陽の家）」の理念や実践を参考に、障がいがあっても地域社会で仕事や生活ができるよう、企業、学校、福祉施設とも緊密に連携しながら、就労支援、生活支援のための取り組みを強化します。
• 女性活躍を推進するとともに、多様な個性や価値観が認められ、自らの意思で生き方を選択できる社会をつくります。

地元活動　2022年7月〜9月

地元活動　2022年4月〜6月

地元活動　2022年1月〜3月

地元活動　2021年10月〜12月

地元活動　2021年4月〜9月

地元活動　2020年10月〜2021年3月

地元活動　2020年4月〜9月

地元活動　2020年1月〜3月

地元活動　2019年10月〜12月

第7号（2022年11月発行）

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第６号（2022年5月発行）

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第5号（2021年11月発行）

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第4号（2021年6月発行）

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臨時号　国政報告vol.1（2021年3月発行）

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第3号（2020年11月発行）

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第2号（2020年6月発行）

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創刊号（2019年11月発行）

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